¿Por qué nos gusta que nos «den caña»?
Los buenos amigos son los que me dicen las verdades a la cara Me gusta que mi pareja me diga las cosas, que me meta caña Necesito un entrenador que sea duro, exigente, que me meta caña…, así doy lo mejor de mí Trabajo mejor bajo presión, cuando está cerca la fecha de entrega; así … Seguir leyendo
RazónEmoción
El tema central de El error de Descartes es la relación entre emoción y razón. Basada en mi estudio de pacientes neurológicos que presentan a la vez daños en la toma de decisiones y un desorden emocional, yo avancé la hipótesis […] de que la emoción estaba en el recorrido de la razón, … Seguir leyendo
Gardner: ¿una inteligencia filosófica?
Howard Gardner es el padre de la teoría de las inteligencias múltiples, una teoría que postula la existencia de diferentes tipos de inteligencias que responden a diferentes formas de adquirir, manipular y expresar la información del entorno. Partiendo de la inteligencia como «potencial psico-biológico para resolver problemas o crear nuevos productos que tienen valor en sus contexto … Seguir leyendo
¿Normas por encima de Personas? La competencia filosófica de la Autonomía
La semana pasada incluía la Autonomía dentro de las competencias filosóficas que se aprenden y desarrollan con Asesoramiento Filosófico. El origen de esta palabra está en el griego: “autós” es “uno mismo” y “nomos” es “ley”. Así, Autonomía quiere decir “darse leyes a uno mismo”. Es la capacidad que todos tenemos de ser nuestros propios gobernantes, … Seguir leyendo
¿Qué es y Cómo se hace el Asesoramiento Filosófico (AF)? Según En la práctica
Este texto tiene una doble finalidad. Por un lado, explicar qué es y cómo funciona el AF a toda la gente que pueda estar interesada en el tema y que, en algún momento, quiera animarse a probar personalmente su eficacia. Y por otro lado, sentar los principios, las ideas y las técnicas que nutren mi … Seguir leyendo
¿Cómo buscar el sentido de tu vida?
Victor Frankl, psiquiatra creador de la Logoterapia y que sufrió la experiencia de los campos de concentración durante la Segunda Guerra Mundial, nos dice: “el vacío existencial es un fenómeno muy extendido en el siglo XX. Ello es comprensible y puede deberse a la doble pérdida que el hombre tiene que soportar desde que se … Seguir leyendo
Competencias Emocionales, Sociales, Vitales y Filosóficas III
La mayoría de los filósofos de la historia y muchos actuales coinciden en que el espíritu crítico, la capacidad de reflexión y cuestionamiento y el pensamiento global son habilidades que se desarrollan con la filosofía. Más en la actualidad, Jose Antonio Marina, reinvindica la competencia filosófica, para él, “aprender a pensar”, dentro de los objetivos … Seguir leyendo
Competencias Emocionales, Sociales, Vitales y Filosóficas II
Las Competencias Vitales hacen referencia a las habilidades para gestionar nuestra vida práctica, nuestro día a día. Se trata de todas aquellas competencias que nos permiten tener un día agradable, hacer lo que nos proponemos, dedicar tiempo a nosotros y a los demás, cuidarnos por dentro y por fuera, organizar nuestra casa, sentirnos bien en nuestra … Seguir leyendo
Competencias Emocionales, Sociales, Vitales y Filosóficas I
Como ya sabéis, En la práctica trabaja para el aprendizaje y desarrollo de las Competencias Emocionales, Sociales, Vitales y Filosóficas (ESVF) para hacer nuestra vida más equilibrada y feliz. Pues bien, diréis, ¿qué son esas competencias? ¿Cuáles son? ¿Se podría dar una lista? Pues sí, es importante que vayamos precisando estas competencias y su utilidad para … Seguir leyendo
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